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FREIWÄRTS

Demokratische Schule
Vor den Hegen 20
21521 Wohltorf

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04104 – 9 17 02 67
info@schule-freiwaerts.de

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FAQ's

Häufige Fragen

Fragen & Antworten zur Freien Demokratischen Schule Freiwärts

Ja. FREIWÄRTS ist eine staatlich genehmigte Ersatzschule.
Der Besuch erfüllt die Schulpflicht vollständig, genauso wie an einer staatlichen Schule.
Unser pädagogisches Konzept ist genehmigt und entspricht den Anforderungen des Landes Schleswig-Holstein.
Die Kinder und Jugendlichen erhalten damit einen rechtlich anerkannten Bildungsweg.

Kinder und Jugendliche entscheiden bei FREIWÄRTS selbst, was, wie, wann und mit wem sie lernen.
Lernen entsteht aus Interesse, Neugier und echtem inneren Antrieb – und deshalb besonders nachhaltig.

Die Mitarbeiter*innen begleiten, inspirieren und unterstützen, ohne zu steuern oder zu bewerten.
Die Lernenden setzen sich eigene Ziele, treffen Vereinbarungen und übernehmen Verantwortung für ihren Lernprozess.

Dieser Ansatz basiert auf Erkenntnissen der Neurobiologie und Psychologie:
Menschen lernen am besten, wenn Inhalte bedeutsam sind und freiwillig gewählt werden.

Da FREIWÄRTS eine genehmigte Ersatzschule ist, absolvieren die Schüler*innen ihren Haupt- oder Realschulabschluss über eine externe Schulfremdenprüfung.

Wir bereiten die Jugendlichen individuell und gezielt darauf vor.
Durch das jahrelange Training im selbstständigen Lernen meistern die meisten diese Prüfungen sehr souverän.

Erfahrungen anderer demokratischer Schulen zeigen sogar überdurchschnittliche Erfolgsquoten.

Ja – und zwar individuell und bedürfnisorientiert.
Die Jugendlichen entscheiden selbst, welchen Abschluss sie anstreben.
Sobald ein Prüfungswunsch feststeht, begleiten wir sie intensiv:

  • persönliche Lernpläne

  • fachliche Unterstützung

  • Prüfungssimulationen

  • Reflexion & Struktur

  • persönliche Mentoren

Das Lernen ist frei – aber die Vorbereitung ist strukturiert.

Demokratie ist ein zentraler Bestandteil unserer Schule.
Alle wichtigen Entscheidungen werden in der Schulversammlung getroffen – einem Gremium, in dem Kinder und Erwachsene gleichberechtigt abstimmen.

Dort wird gemeinsam bestimmt:

  • Regeln

  • Verantwortlichkeiten

  • Projekte

  • Nutzung von Räumen

  • Komitees

Die Kinder erleben so echte Mitbestimmung, Selbstwirksamkeit und Verantwortung – nicht nur in Theorie, sondern täglich.

Bei FREIWÄRTS gibt es pädagogische Begleiter*innen, die nicht nur fachlich unterstützen, sondern vor allem Potenziale entfalten.

Jedes Kind hat einen persönlichen Mentor*in.

Dieser Kontakt sorgt für:

  • regelmäßigen Austausch

  • Unterstützung bei Herausforderungen

  • Orientierung

  • emotionale Sicherheit

  • Reflexion der eigenen Lernwege

Begleiter*innen unterrichten nicht frontal – sie begleiten Lernen.

Freies Lernen bedeutet nicht „allein gelassen werden“.
Im Gegenteil: Kinder erhalten so viel Begleitung, Struktur, Sicherheit und Klarheit, wie sie in ihrer Entwicklung benötigen.

Wir unterstützen durch:

  • individuelle Lernvereinbarungen

  • klare Tagesrhythmen

  • Persönliche Mentorengespräche

  • Angebote, Kurse & Projekte

  • altersgemischte Gruppen

Niemand muss „alleine klarkommen“.
Die Kinder wachsen hinein – im eigenen Tempo.

Konflikte werden bei uns nicht als Störung gesehen, sondern als Möglichkeit für Wachstum.
Wir nutzen die Grundsätze der Gewaltfreien Kommunikation (GFK) nach Marshall Rosenberg.

Das bedeutet:

  • zuhören statt bewerten

  • Bedürfnisse statt Schuld

  • Lösungen statt Strafen

  • Empathie statt Druck

Die Kinder lernen, Konflikte eigenverantwortlich, respektvoll und nachhaltig zu lösen.

Freies Lernen verhindert Über- und Unterforderung, weil jedes Kind in seinem individuellen Tempo und nach seinem eigenen Entwicklungsstand lernt.

Die Lernenden:

  • folgen ihrer Motivation

  • lernen konzentrierter und nachhaltiger

  • üben Selbstdisziplin freiwillig

  • sind leistungsbereit, wenn Inhalte relevant sind

  • übernehmen Verantwortung für ihren Fortschritt

Die freiheitliche Struktur verhindert Druck, Stress und Resignation – und stärkt dafür echte Lernfreude.

Eltern können jederzeit ein Infogespräch vereinbaren.
Dabei erklären wir unser Konzept, beantworten Fragen und geben einen Einblick in den Schulalltag.

Die Anmeldung läuft in mehreren Schritten:

  1. Erstkontakt / Infogespräch

  2. Kennenlernen der Schule

  3. Austausch über Erwartungen

  4. Aufnahmeprozess

Ein persönliches Kennenlernen ist uns besonders wichtig.